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  安徽职业技术学院是直属于安徽省教育厅的全日制公办普通高等学校,是国家示范性高等职业院校。学院创办于1958年,1959年曾升格为“安徽纺织工学院”;1999年,举办高等职业教育,是教育部批准的安徽省首批高职院校之一。2003年,经安徽省人民政府批准,原安徽省轻工业学校、安徽材料工程学校和安徽工业经济学校并入安徽纺织职业技术学院并更名为安徽职业技术学院。2014年,与合肥学院联合培养“四年一贯制”应用型本科人才。
  学院占地1598亩,分新、老两个校区,各类层次在校学生16000余人,是省内办学历史悠久、举办高等职业教育最早和办学规模最大的高职院校之一。
  学院教学条件一流。校园建筑面积45万平方米;教学科研仪器设备总值达 1亿多元;图书馆藏书将近100万册,是省级数字图书馆。学院拥有3个中央财政支持的实训基地建设项目,2个省级人才培养创新实验区,2个省级卓越人才教育培养计划项目,6个省级示范实验实训中心,3个省级开放性公共实训基地,2个省级校企合作实践教育基地,1个省级应用型教师教学能力发展中心,1个全国职业教育师资培养培训基地。学院现有国家级精品课程1门、国家级精品资源共享课1门,省级精品课程15门、省级精品视频公开课1门、省级精品资源共享课7门、大规模在线开放课程(MOOC)示范项目1个,院级精品课程34门,院级网络课程30门。
  学院师资力量雄厚。现有教职工600余人,其中副高以上职称教师近200人,正教授25人,居省内同类院校前列。有多名教师荣获“全国模范教师”、“国家级教学名师”、“省级教学名师”、“省级教坛新秀”光荣称号和享受政府特殊津贴;一批教师被国家教育部、安徽省政府评为“优秀教师”。学院现有国家级教学团队1个,国家级教学名师1人,省级教学名师6人,省级教坛新秀7人,省级教学团队7个,省级专业带头人21人,省级名师工作室3个。
  学院专业门类和专业数位于全省高职院校前列。设有建筑工程系、电气工程系、纺织服装系、管理系、机械工程系、信息工程系、化学工程系、经贸系、艺术设计系、汽车工程系、铁道学院、公共教学部等12个教学系部。开设有68个工程制造类、现代服务类、管理类和艺术类专业。学院形成了一大批特色专业,其中国家精品和教改示范专业1个,省级高职高专教学改革试点专业4个,省级特色专业12个,省级综合改革试点专业7个,国家示范院校重点建设专业6个,中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业能力建设项目2个,院级品牌专业11个。近年来,学院紧紧围绕市场变化,瞄准战略性新兴产业和现代服务业开办专业,坚持“课堂小企业,理实交融;企业大课堂,德技兼修”的教育理念,创新并实践“校企融合、项目带动、双轮职训”的高职人才培养模式,满足了市场对产业结构调整和产业转型升级对技术技能人才的需求。
  学院高度重视对外合作与交流工作。先后与韩国韩瑞大学、尚志大学、圆光大学,美国纽约大学坎顿学院,马来西亚林登学院,德国下萨克森州诺特海姆第一职业学校等国外学校签订了友好合作协议。目前已有50多名学生通过学院与国外高校的合作渠道,赴韩国和美国留学深造,并获得了学士学位或硕士学位。学院还选派教师赴美国、澳大利亚、德国、新加坡等国参加各类培训,聘请了韩国籍、加纳籍和美国籍教师担任外语教学任务。
  学院是合肥市花园单位,校园环境优美。为每一个学生宿舍和教学场所安装了空调,学习生活条件优良。学院新校区融教学、生活休闲区、实习实训区、体育运动区和生态景观区为一体,为每一位莘莘学子提供了舒适生活、愉悦学习、快乐成长的优良环境。
  近年来,学院的办学成绩得到教育主管部门和社会的广泛认可。先后获得全国职业教育先进单位、安徽省职业教育先进单位,全省高校就业先进单位,全省党建和思想政治工作先进高校,第七、八、九、十届安徽省文明单位,安徽省大学生思想政治教育工作先进集体,安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校,全国毕业生就业典型经验高校等荣誉称号。学院人才培养质量不断提高,用人单位给予高度评价。目前学院已经成为我国长三角地区、珠三角地区和合肥地区人才需求的重要基地。学院多次获得全省就业工作先进单位和安徽省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位。
  “十二五”期间,学院将实施“五大战略”,即:人才强校战略、品牌发展战略、创新发展战略、多元发展战略、文化强校战略和“十项工程”,即:名师建设工程、管理队伍素质提升工程、内涵建设工程、校园建设工程、体制创新工程、制度创新工程、资源综合开发工程、社会培训工程、校园文化工程、数字化校园工程。学院发展将掀开新的篇章。
  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在未来的发展征程中,安徽职业技术学院将以习近平系列重要讲话精神和全国职业教育工作会议精神为指导,走现代职业教育发展道路,进一步推进教育教学、管理体制和运行机制改革,凝心聚力创办国家一流高职院校,力争为建设经济繁荣、生态良好、人民幸福、社会和谐的美好安徽作出新贡献。

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